eLearning week 这几天，我呆在家里，竟然可以花上一些时间来读书，于是有了一些些的心得。所以，忽然想写写开学到现在都想写但是都没时间写的module心得。
时间过得好快，这是我的Yr2 Sem1了。这次跟上次一样，overload，六个module，但是时间表就比上次的空得多。虽然odd week容下了一个六个小时的lab，但是只要到even week，我那段时间还真的挺空闲的。不错，这才比较像是大学的上课方式嘛，哈哈。
LSM2103 Cell Biology — 我的core。
不知为什么，我很幸运地对它开始感兴趣。话说，以前除了LSM1104讨论到人体的那个部分之外，我还真的从未对core的任何一部分有感觉。刚开始的时候，由于听不懂lecturer的德式英语，曾一度想放弃，但是后来发现了它的webcast，我才开始觉得其实它还蛮有趣的。不过，虽然上课的内容听得懂，但是一有作业或者quiz的出现，就发现它的问题真的可以很难。Lecturer说了ATP synthase如果有问题，inner mitochondrial membrane内外的proton gradient就会有问题，electron transport chain就会受影响，听懂了，但是一被问到少了NADH有什么影响之类的问题，我就愣住了。真的，上了大学才发现，曾经认为的最容易的生物，也可以这么难啊。
LSM2203 Experimental Microbiology — 也是我的core。
这个module对我的生活最大的影响就是odd week那六个小时的lab。不知道是幸运还是不幸运，我又遇上了一个拿UROPS的partner。上一次进microbio的lab已经是半年前的事了，还记得那时一直用pipette，用到最后闭着眼睛都会pipetting，但是第一次的lab，我竟然忘了怎样用pipette，看着partner得心应手地加了忘记叫什么名字的液体在那个养了细菌的试管中，再看着他拿着那枝pipette给我，说: "Your turn" 的那一刻，我愣住了。后来我望了pipette一眼，战战兢兢地把它的头浸入试管里，他没说什么，我成功了。
ST1232 Statistics for Life Science — 还是我的core。
自从上了大学，很少有机会再像中学一样上课了，lecturer的讲课方式就是做好了ppt slide，再用slide来上课，难的问题，就丢给我们自己去做，tutorial就讨论其中的几题，其他的难题就让我们自由发挥。但是，上这堂课的时候，我重新体验到了中学的上课模式，在这个module的lecture里，lecturer就拿着课本，叫我们翻开第几页，叫我们看看第几题，然后讨论。老实说，我个人不太习惯在这种环境里用这种方式上课。再加上课本太贵了又找不到旧书，只好借了图书馆的旧版课本来偷鸡，每次上这堂课，lecturer说的第50页往往都不是我手中那本课本的第50页，上久了就只有慢慢地盖上眼皮。还记得有一次，我有一个小小的concept读不懂，打算等到上lecture时听他解释，结果他就只是用几秒钟的时间，说那个部分如果不明白的话，就自己多读几遍。那一刻开始，我决定这个module还是自学算了。
PC1326 Physics in Life Sciences — 拿来score的。
话说进了NUS那么久，除了上次的中国通史以外，这是最容易的了，不愧是众人推荐的module。第一堂课的内容，竟然是高一的时候国贤老师叫我们背的七个基本物理量。接下来的内容，什么计算合力、牛顿力学、自由落体、动量守恒、机械能守恒等等，说明一点就是把高中学的物理浓缩成几个lecture解决。好吧，有bell curve这样东西，看来要score A还真的需要些功力。
GEK1542 Forensic Science — 894分换来的，值得。
想拿这个module，完全是因为想学、因为有兴趣。每次听senior们把它描述得多好玩，这次总算体验到了。上课的时候，有一种把从小就很爱看的警匪片、侦探片的破案情节搬到LT的荧幕上去的感觉，学校还请了很多那方面的专家来讲课，有警察部队的、有化验局的、有CSI的，好像很专业，哈哈。DNA、指纹、查案方法、搜索方式、毒品知识、尸体腐化程度预测死亡时间等等的知识，好有趣，哈哈。第一次有S/U了也没关系，因为有机会学到的感觉。
CL2280 Basic Translation — 要不要drop？
本来想拿来overload的，因为以为很slack很容易，上了几堂课才发现不是想象中那么容易，可能那些介绍的senior华文都很好吧。要坚持下去，让华语程度上几个等级？还是要drop掉，省下这些时间？不知道，但是我已经买了一本词典。
好吧，废话讲够了，继续动工。。。 =D
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